Geometría

El aprendizaje de la geometría implica el desarrollo de habilidades visuales y de argumentación.
Para que el aprendizaje de la geometría no carezca de sentido, es importante buscar un equilibrio entre la asociación de habilidades de visualización y argumentación, pues ambas habilidades son fundamentales dentro del proceso formativo del individuo, pensar lógicamente o pensar geometricamente significa comprender el orden predeterminado en que la realidad se presenta al ser humano.
El humano, desde su infancia, crea representaciones del mundo físico que le rodea con los patrones (formas repetidas) que observa en la naturaleza. Estas le generan una necesidad (teórica y práctica) para lograr el entendimiento del mundo.
El hemisferio derecho del cerebro resulta ser el más beneficiado ante la presencia de estímulos visuales, a diferencia del hemisferio izquierdo, que tiene la responsabilidad de desarrollar las capacidades verbales para comunicar lo que ha visto y como la ha visto.
El estudio de…
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